ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ
ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਐਥਲੈਟਿਕਸ ਦਾ ਫਲਸਫਾ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਕਰਨਾ, ਮੌਜ-ਮਸਤੀ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਸੰਬੰਧੀ ਸੈਟਿੰਗ ਵਿੱਚ ਖੇਡ ਦੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਗੱਲਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣਾ ਹੈ। ਹਰੇਕ ਭਾਗੀਦਾਰ ਨੂੰ ਖੇਡ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਅਭਿਆਸਾਂ ਅਤੇ ਖੇਡਾਂ ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਮੌਕੇ ਦਿੱਤੇ ਜਾਣਗੇ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਜੇਕਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਐਥਲੀਟ ਕੋਚ ਦੀ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ ਲਈ ਵਿਕਾਸ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਬਰਾਬਰ ਦੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਬਰਾਬਰ ਦੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਅਭਿਆਸ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਅਤੇ ਖੇਡਾਂ ਦੌਰਾਨ ਹਾਜ਼ਰੀ, ਵਿਹਾਰ ਅਤੇ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ 'ਤੇ ਵੀ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਅਥਲੀਟਾਂ ਦੀ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਗਿਣਤੀ ਰੋਸਟਰਾਂ 'ਤੇ ਰੱਖੀ ਜਾਵੇਗੀ (ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਤੀ ਕੋਚ 10-25 ਐਥਲੀਟ, ਖੇਡ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ)। ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਐਥਲੀਟਾਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਦੀ ਵਿਧੀ ਫਾਇਦੇਮੰਦ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਜੇਕਰ ਕਿਸੇ ਟੀਮ ਲਈ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਅਜਿਹੀ ਸਥਿਤੀ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਸੁਰੱਖਿਆ ਸਮੱਸਿਆ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜਾਂ ਫੈਕਲਟੀ ਜਾਂ ਸਹੂਲਤ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਦੇ ਕਾਰਨ ਸਮੱਸਿਆ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਟੀਮ ਦੇ ਆਕਾਰ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।
*ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਐਥਲੈਟਿਕ ਟੀਮਾਂ ਗ੍ਰੇਡ 7 ਅਤੇ 8 ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਰਾਖਵੀਆਂ ਹਨ*
ਜੂਨੀਅਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ
ਜੂਨੀਅਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪੱਧਰ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਜੋ ਉਤਪਾਦਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪੱਧਰ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਨਿਰੰਤਰ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਟੀਮ ਦੀ ਮੈਂਬਰਸ਼ਿਪ ਹਰੇਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਬਣਤਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਬਦਲਦੀ ਹੈ, ਸੋਫੋਮੋਰਸ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਲੋਕ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਰੋਸਟਰ ਅਹੁਦਿਆਂ 'ਤੇ ਕਬਜ਼ਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ, ਜੂਨੀਅਰ, ਨਵੇਂ ਅਤੇ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਬੇਮਿਸਾਲ 8ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਐਥਲੈਟਿਕਸ ਨੂੰ ਜੂਨੀਅਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਰੋਸਟਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਕਿ ਅਭਿਆਸ ਸੈਸ਼ਨ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ ਇੱਕ ਅਧਾਰ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਸਫਲ ਜੂਨੀਅਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਟੀਮ ਅਤੇ ਖਿਡਾਰੀ ਲਈ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਸਾਰੇ ਟੀਮ ਮੈਂਬਰਾਂ ਲਈ, ਇੱਕ ਸੀਜ਼ਨ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਅਰਥਪੂਰਨ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿੱਚ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਮੌਜੂਦ ਹੋਵੇਗੀ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਖੇਡਣ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਇੱਕ ਨਿਰਧਾਰਤ ਮਾਤਰਾ ਦੀ ਕਦੇ ਵੀ ਗਾਰੰਟੀ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਭਾਗੀਦਾਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਉਸੇ ਛੇ-ਦਿਨ-ਇੱਕ-ਹਫ਼ਤੇ ਦੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਜਿਸਦੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਅਥਲੀਟ ਬਣਨ ਦੇ ਟੀਚੇ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਸ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਉੱਚ ਪੱਧਰੀ ਸਮਰਪਣ ਅਤੇ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਗੇ।
ਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ
'ਵਰਸਿਟੀ ਮੁਕਾਬਲੇ ਹਰ ਖੇਡ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਸਿਖਰ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਸੀਨੀਅਰ ਅਤੇ ਜੂਨੀਅਰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਰੋਸਟਰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ।
ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਸਕੁਐਡ ਦਾ ਆਕਾਰ ਸੀਮਤ ਹੈ। ਕਿਸੇ ਵੀ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਟੀਮ ਦੇ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਕਾਰਜ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਅਤੇ ਅਰਥਪੂਰਨ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਅਤੇ ਮੁਕਾਬਲਾ ਖੇਡਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਕਿ ਇੱਕ ਸੀਜ਼ਨ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈਣਾ ਫਾਇਦੇਮੰਦ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਖੇਡਣ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਮਾਤਰਾ ਦੀ ਕਦੇ ਵੀ ਗਾਰੰਟੀ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਰਵੱਈਆ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦਾ ਉੱਨਤ ਪੱਧਰ ਇੱਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਟੀਮ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਥਿਤੀ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸ਼ਰਤਾਂ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀ ਖੇਡ ਲਈ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਛੇ-ਦਿਨ ਪ੍ਰਤੀਬੱਧਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਸਾਰੇ ਖੇਡ ਮੌਸਮਾਂ ਲਈ ਛੁੱਟੀਆਂ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਵਧਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਮੁਕਾਬਲੇ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਘੱਟ ਹੀ ਛੁੱਟੀਆਂ ਅਤੇ ਐਤਵਾਰ ਨੂੰ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਕਈ ਵਾਰ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਛੁੱਟੀਆਂ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਨਿਯਤ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦਾ ਕੋਚ ਉਸ ਖੇਡ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ ਆਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲਈ ਹਦਾਇਤਾਂ ਅਤੇ ਰਣਨੀਤੀ ਦੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦਾ ਹੈ।